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调控课堂气氛 确立创新意识
引用本文:
余良田.调控课堂气氛 确立创新意识[J].河南教育,2006(4).
作者姓名:
余良田
作者单位:
漯河职业技术学院外语系 河南漯河462000
摘 要:
宽松的课堂气氛不仅有利于教学,而且还能调动学生的积极性,提高学生的创新意识,融洽师生之间的关系,从而实现教学目的。
关 键 词:
课堂气氛
教学
创新
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