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以问题解决为中心的教学策略研究
引用本文:朱禾勤.以问题解决为中心的教学策略研究[J].中小学教学研究,2004(4):6-7.
作者姓名:朱禾勤
作者单位:江苏省丹阳市第五中学 212300
摘    要:新课程改革将提高学生的问题解决能力作为生物学教学最重要、最根本的教育目标。根据这一要求,教师在教学中应依据“问题解决”的思维规律,引导学生以“问题解决”者的身份,围绕“问题的提出——分析——解决”展开思考、讲述和讨论,从初始状态,经过一步一步的中间状态,最后达到目标状态。

关 键 词:“问题解决”  学生  新课程改革  教学策略  教育目标  教师  问题解决能力  根据  思维规律  依据
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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