| 作文教学中渗透心理教育的实践与思考 |
| |
| 引用本文： | 丁春娟.作文教学中渗透心理教育的实践与思考[J].江苏教育研究,2011(19):47-49. |
| |
| 作者姓名： | 丁春娟 |
| |
| 作者单位： | 张家港市第五中学 |
| |
| 摘 要： | 作文教学在渗透心理教育方面具有得天独厚的优势,可以通过创设期待,用目标激发学生的写作热情,通过评价培养学生的主体性,激发学生的潜能,通过鼓励学生自省,以文达情,促进完美人格的形成。
|
| 关 键 词： | 作文教学 心理健康教育 |
Writing Instruction and Mental Health Education |
| |
| DING Chun-juan.Writing Instruction and Mental Health Education[J].A Journal of Research in Education,2011(19):47-49. |
| |
| Authors: | DING Chun-juan |
| |
| Institution: | DING Chun-juan(Zhangjiagang No.5 Middle School,Zhangjiagang 215618,China) |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
