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如何在化学教育中贯穿人文精神
作者姓名:蒋文俊
作者单位:武进市洛阳中学,江苏武进213104
摘    要:面向世界各国教育改革的发展趋势,论述了科学教育与人教育融合的必然性。以化学史、化学科学美和环境教育三大方面为突破口,探索了化学教学中如何贯穿人精神。

关 键 词:科学教育 人文精神 人文教育 化学教学
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