生物学教学课件评价标准初议 |
| |
引用本文: | 何记华,徐传兴.生物学教学课件评价标准初议[J].生物学教学,2003,28(12):28-29. |
| |
作者姓名: | 何记华 徐传兴 |
| |
作者单位: | 1. 湖南省郴州市工程技术学校,423307 2. 安徽省芜湖县第二中学,241100 |
| |
摘 要: | 当前计算机在教育、教学领域已得到广泛的应用。把计算机技术融合到生物学学习之中 ,培植一种新型的学习生态系统。用于执行生物学教学任务的多媒体计算机程序称为生物学教学课件 ,目前 ,针对生物学教学课件还缺乏统一的评价标准。如何保证课件的质量 ,适合课堂教学 ,制定切实可行评价标准 ,具有重要的意义。1 生物学教学课件评价原则生物学教学课件要符合《生物课程标准》 ,具有教育性、科学性、技术性、艺术性、文档性。更尊重学生的多样化的发展需求 ;更贴近社会实际和学生的生活经验 ;更多地反映生命科学的新进展 ;更重视发展学生的探…
|
关 键 词: | 生物学 教学 课件 评价标准 中学 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|