利用各种教育资源 提高学生自护能力 |
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引用本文: | 周怡.利用各种教育资源 提高学生自护能力[J].基础教育参考,2011(15):6-7. |
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作者姓名: | 周怡 |
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作者单位: | 上海市闸北区幸福小学; |
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摘 要: | 在二期课改的指引下,上海市闸北区幸福小学大队部根据队员们的兴趣爱好,从队员们的年龄特点出发.以生命教育为主旨,以课堂学科渗透、学生社团活动以及主题实践活动为途径,以《我们不怕灾难》这本教材为辅助材料,结合社会一切教育资源。号召队员开展以“保护自己,
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关 键 词: | 学生社团活动 教育资源 自护能力 利用 主题实践活动 二期课改 兴趣爱好 生命教育 |
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