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科学课要“四种语言”并重
引用本文:
沈卫炳.科学课要“四种语言”并重[J].基础教育参考,2011(8):41-42.
作者姓名:
沈卫炳
作者单位:
浙江省宁波市北仑区江南中学;
摘 要:
初中科学课是一门综合学科,它涵盖了物理、化学、生物、地理等多门课程内容,教学面广,学科知识点多而庞杂。科学的教与学的过程更是大信息量的知识传递、思维交流和与经验碰撞过程。
关 键 词:
科学课
语言
综合学科
课程内容
知识传递
碰撞过程
思维交流
知识点
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