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| 尊重学生 把握学情 | |
| 作者姓名： | 张生平 |
| 作者单位： | 甘肃省白银区第十三小学; |
| 摘 要： | 2004年以来,甘肃省景泰县漫水滩学区积极探究校本教研的发展规律,以新课改理念为指导,盯住课堂教学抓教研：抓教师教学能力提高,抓新型师生关系的建立,抓学生创新精神的培养和实践能力的提高。坚持以尊重学生为前提,以生成智慧为基础, |
| 关 键 词： | 尊重学生 学情 校本教研 新课改理念 教学能力 课堂教学 师生关系 实践能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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