改变一下 放大管理效应 |
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引用本文: | 向守万.改变一下 放大管理效应[J].基础教育参考,2011(15):77-78. |
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作者姓名: | 向守万 |
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作者单位: | 重庆市开县赵家街道周都小学; |
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摘 要: | 学校管理的最大资源,不是你开发了多少,而是你充分利用了多少。面对学校管理资源,在现有条件不变的情况下,如何发挥学校管理资源的最优化,发挥管理的最大效益是我们一线管理者值得深入研究的问题。有时候。我们在管理上,将方式方法适当改变一下,也许就能放大管理效应。
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关 键 词: | 管理效应 学校管理 管理资源 大资源 最优化 管理者 |
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