加强“三种意识”提升德育质量 |
| |
引用本文: | 王发棕.加强“三种意识”提升德育质量[J].基础教育参考,2011(12):70-70. |
| |
作者姓名: | 王发棕 |
| |
作者单位: | 青海省互助县第二中学; |
| |
摘 要: | 将受教育者培养成一个真正意义上的健康人是教育的终极目标,也是人类社会真正得以和谐发展的基本条件。从学校教育方面考虑,学校德育工作应该承担很重要的责任。作为一个德育工作者,必须思考我们的思想道德教育出了哪些问题。
|
关 键 词: | “三种意识” 德育质量 学校德育工作 思想道德教育 受教育者 德育工作者 和谐发展 人类社会 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|