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学生参与课堂教学评价述评
引用本文:
夏心军.学生参与课堂教学评价述评[J].基础教育参考,2011(21):30-33.
作者姓名:
夏心军
作者单位:
江苏省扬州市教育科学研究所;
摘 要:
学生参与课堂教学评价是完善教师教学发展机制、实现学生主体发展的有效途径,本文拟从学生参与评价教学的意义为切入点,解读提高评价效益、实现民主教学的有效方式。
关 键 词:
学生
教师
课堂教学
评价
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