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等效思维:让物理教学化繁为简
作者姓名:季茹
作者单位:北京市第二十二中学;
摘    要:物理学是研究物质运动最基本、最普遍规律及物质的构成、物质间相互作用的一门科学。自然界的运动构成及其相互作用是极其复杂的,但它们之间存在着各种各样的等同性。为了认识复杂事物的本质规律,我们往往从事物的等同效果出发,将其转化为等效的、简单的、易于研究的物理事物进行研究。

关 键 词:物理教学  等效思维  化繁为简  物质运动  相互作用  本质规律  物理学  自然界
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