藏区教育发展的思考与建议 |
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引用本文: | 邓锦,陈树高.藏区教育发展的思考与建议[J].基础教育参考,2011(21):73-74. |
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作者姓名: | 邓锦 陈树高 |
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作者单位: | 四川省甘孜藏族自治州德格县教育局;四川省教育厅装备处; |
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摘 要: | 四川藏区地处青藏高原的东南地带,高原高寒,地广人稀,交通不便,信息闭塞,群众普遍信教,学校点多面广,边远分散。由于其自然环境恶劣,历史文化特殊,经济及社会事业发展滞后,因此教育具有特殊性。四川省已经开始实施第二个十年行动计划,学校的办学条件有了巨大的变化,与本省其他地区的差距逐渐缩小。
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关 键 词: | 教育发展 四川藏区 青藏高原 信息闭塞 自然环境 历史文化 发展滞后 社会事业 |
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