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“野炊”带来的转变
作者姓名:邓滨汀
摘    要:【案例】走出五(1)班综合实践的课堂,正是下午大课问活动的时候。我坐在办公室里细细回味着课堂上的情景:这节课的主题是“野炊活动”,目的是让学生在实践中感受劳动的艰辛和乐趣,懂得珍惜劳动成果,并培养学生团结协作的精神。课堂上,我让学生分组模拟户外野炊,学着大人的样子做饭、炒菜。学生兴奋得不得了,个个摩拳擦掌,跃跃欲试…...

关 键 词:野炊活动  学生分组  综合实践  劳动成果  团结协作  课堂  办公室  大课
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