浅谈《哲学》课堂讲授中问题法的运用 |
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作者姓名: | 龚建雄 |
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作者单位: | 福建电大邵武工作站 |
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摘 要: | 课堂讲授这一最基本的教学方式,由于其传授知识时具有低时耗,高效益的优势,因此是电大《哲学》辅导课常用的重要形式。课堂讲授是教师内在的深刻的思维过程的外在表现,能提高学员的学习兴趣,使学生集中注意力,积极思维并始终与教师的思维活动保持同步。要达到师生思维共呜,就要求在讲授中设法启动学员思维,而问题法是课堂讲授中能启发学生思维的常用的重要方法之一。 问题是人类认识活动的关键环节,具有
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