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| 面向控制论思维方式培养的机械工程控制基础课程教学方法探索 | |
| 引用本文： | 董明晓,李瑞川,陈继文,逄波.面向控制论思维方式培养的机械工程控制基础课程教学方法探索[J].教学研究(河北),2013,36(1):55-57. |
| 作者姓名： | 董明晓 李瑞川 陈继文 逄波 |
| 作者单位： | 1. 山东建筑大学机电工程学院,山东济南,250101 2. 山东五征集团,山东日照,262300 |
| 基金项目： | 山东省高等学校教学改革立项项目(2012296) |
| 摘 要： | 根据“机械工程控制基础”课程特点,研究如何从让机器动起来的形象思维方式成功转型到只用数学公式表达机器运动的抽象思维方式,然后再将抽象的内容具体化、实践化、工程化,实现课程理论性、实践性、工程性的有机结合,激发学生的学习兴趣和主动性,使学生尽快掌握“机械工程控制基础”课程的学习方法和思维方式,培养学生用控制论解决机械工程实践问题的能力. |
| 关 键 词： | 机械工程控制基础 控制论 思维方式 教学方法 |
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