| 基于成果导向的高职语文教学改革研究 |
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| 引用本文： | 康芸英. 基于成果导向的高职语文教学改革研究[J]. 淮南职业技术学院学报, 2020, 0(2): 77-79 |
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| 作者姓名： | 康芸英 |
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| 作者单位： | 泉州华光职业学院 |
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| 基金项目： | 福建省职业技术教育中心职业教育教学改革研究重点课题“OBTL模式解决民办高职学生厌学问题的探索与实践-以泉州华光职业学院为例”(项目编号:GA2018002);教育部职业院校教育类专业教学指导委员会公共基础课程研究课题“‘六化育人’理念融入高职《大学语文》教材开发研究”(项目编号:2018GGJCK174)。 |
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| 摘 要： | 针对高职语文教育存在的定位模糊、教学内容随意、教师归属感不强、教学评价落后而引发的高职语文教学质量低下等问题。将成果为导向的教育理念引入高职语文教学改革中,以学生预期能力获得为导向,聚焦于“学生产出”,提出转变教学质量观、明确地位与作用、提升师资队伍水平、科学编制课程标准、师生共建数字资源、实施教法改革、改革考核评价方式等高职语文课程改革有效措施。
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| 关 键 词： | 成果导向 高职 语文 |
Study on the Chinese Teaching Reform in Higher Vocational Colleges Oriented by Outcomes |
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| KANG Yunying. Study on the Chinese Teaching Reform in Higher Vocational Colleges Oriented by Outcomes[J]. Journal of Huainan Vocational & Technical College, 2020, 0(2): 77-79 |
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| Authors: | KANG Yunying |
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