寻道“立”天地,成人“美”始终——略谈基于“立美”理论的语文教育蕴意 |
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引用本文: | 陆伟伟.寻道“立”天地,成人“美”始终——略谈基于“立美”理论的语文教育蕴意[J].语文世界(高中版),2023(3):4-5. |
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作者姓名: | 陆伟伟 |
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摘 要: | <正>“立美”的学术概念,首创者为美学家赵宋光先生。他在《论美育的功能》一文中鲜明指出,“美育远远不仅是艺术教育,它有更重要的基础部分,关系到引导受教育者主动构建‘立美’的形式。建立美的形式的教育活动,是人类‘按照美的规律来塑造物体’的宏伟历史在教育领域中的缩影,
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