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| “程度副词+名词”在中职语文教学中的应用 | |
| 引用本文： | 夏娇.“程度副词+名词”在中职语文教学中的应用[J].语文世界(高中版),2023(9):49-50. |
| 作者姓名： | 夏娇 |
| 作者单位： | 湖南省安化县职业中专学校 |
| 摘 要： | <正>随着时代的进步，“程度副词+名词”的重要性日益凸显，那么，如何更好地运用“程度副词+名词”这种结构，来调动学生学习的积极性，增强学生对这种结构的理解，应该成为教师研究的课题。一、“程度副词+名词”结构的出现20世纪50、60年代，“程度副词+名词”这种结构开始流行，但使用频率很低，数量非常少，偶尔出现茅盾作品中说的“这些都是‘很感情’的话”以及曹禺《日出》中顾八奶奶说的“顶悲剧”等类似的语言结构。20世纪90年代以来， |