“大概念”统领下的语文单元教学 |
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引用本文: | 刘银梅.“大概念”统领下的语文单元教学[J].语文世界(高中版),2023(1):57-58. |
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作者姓名: | 刘银梅 |
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作者单位: | 江苏省南通经济技术开发区实验小学教育集团星湖校区 |
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摘 要: | <正>所谓“大概念”,在实施部编版语文教材教学的过程中,我们可以将其理解为一种“核心概念”,包括单元的文体特征、价值取向等,其最为鲜明、抽象、概括的表述就是“人文话题”和“语文要素”。基于“大概念”统领下的语文教学,要凸显“大视野”、搭建“大框架”、形成“大融合”。作为教师,可以以“单元”为基本的载体,对之展开深入的探索。
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