统编教材课后练习题的教学落实

<正>在小学语文统编教材体系中，课后练习属于助学系统之一。这种助学体现在指导学习方面，即从学习目标上指向学什么，从学习过程上指向怎么学，从学习情境上指向为什么学。有鉴于此，教师在教学中需要重视对课后习题进行认真、深入、系统地研读，从中探寻课后练习题助学的密码，并引导学生通过开展语言实践活动来落实课后练习题的相关训练，以达成课文承载的语文要素学习目标。