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| 历史题材品德教学的六个＂关注＂ | |
| 作者姓名： | 池昌斌 |
| 摘 要： | 历史题材品德课教学要突破难点、达成目标，须做到六个“关注”。
一、关注学生
要上好历史题材品德课，首先要关注学生。历史远离儿童生活，学生对历史的认知非常有限。教学之前，我们要研究学生对相关历史知识的了解程度；研究学生对相关历史的价值取向；研究学生对相关历史的情感基础；研究学生学习历史的能力表现……然后，以此为基础进行教... |
| 关 键 词： | 历史题材 品德教学 研究学生 品德课教学 儿童生活 历史知识 情感基础 教学设计 |
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