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| 尝试不同的解题思路 | |
| 引用本文： | 郑玉峰.尝试不同的解题思路[J].小学生学习指导,2023(15):22-23. |
| 作者姓名： | 郑玉峰 |
| 摘 要： | <正>数学课上，老师和同学们共同研究了一道思考题：■。开始有些同学先用通分的方法计算，算了“好久”才算出结果，同学们都感到这种算法比较复杂，那有没有简便的计算方法呢？课代表灵灵认为这道题可以用“倒推法”解决。仔细观察题目， |
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