找准模仿点，突破创新写佳作

<正>“学习仿写”是现行的教育部审定的八年级下语文第一单元的写作训练主题。模仿仅仅是写作的初始，不是最终追求的目标。“采得百花成蜜”后，通过学习借鉴经典作品写作的范式与技法，提升自己的写作水平。那么，在实际教学实践中该如何通过仿写训练培养和提高学习者的写作水平，需要科学规划、精心指导。具体而言，下面三点关于仿写最基本的内容，在平时训练时需要理清楚、搞明白。