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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
谈形象思维及其在课堂教学中的应用
作者姓名:
杨静
作者单位:
广州民航职业技术学院,广东广州510304
摘 要:
随着科技的发展与进步,现代化教学方法的不断改进,如何使传统的课堂教学内容变得丰富多彩,形象生动,针对这个问题,文章阐述了把枯燥的理论形象化的方法,即抽象思维向形象思维的转化,为课堂教学注入新的活力。
关 键 词:
形象思维
课堂教学
语言与图形
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