首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

悟出“傻”的含义
作者姓名:李芸
摘    要:学习《我的哥哥》一文,弄清“哥哥”究竟傻不傻,有助于学生对全文主旨的领会。教学这一课时,我采用“读”的方法,让学生悟出“傻”的含义。我读第一自然段:“我的哥哥很聪明,可是院子里的小林老

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号