小学生自主能力培养的“四自”模式

小学生的自主能力就是指小学生自我教育、自我管理、自我发展的能力。一个人如果不具备自主能力,就谈不上独立工作的能力和适应环境的能力,也谈不上社会活动能力和参与竞争的能力,更谈不上创新能力。为了使小学生获得最好的发展,我们依据现代教育理论和现代控制论原理,以培养小学生自主能力为突破口,构建小学生“自管班务”“自主学习”