让雏鹰在快乐中成长——创建快乐中队的实践与思考 |
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作者姓名: | 胡缨 张华明 |
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作者单位: | 上海市曹杨二中附属江桥实验中学,上海201803 |
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摘 要: | “快乐中队”是快乐集体创建形成的标志,快乐的集体是少年儿童的心理需求。快乐的中队就是让每位队员都能在集体中获得快乐生活、快乐发展的集体。为了将中队建设成为一个自觉的、能动的、快乐的集体,使中队成为队员们快乐的世界、自主的园地、友爱的家庭、创造的舞台和奋进的阶梯,让队员在中队中快乐地学习、快乐地生活、快乐地活动、快乐地成长,中队辅导员应设计形式多样、行之有效的活动来引导队员自己寻找快乐、追求快乐和创造快乐,成为快乐的创造者。
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关 键 词: | 快乐 实践 心理需求 少年儿童 设计形式 集体 队员 辅导员 |
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