立德树人视域下机电专业课程维度创新与优化——以“液气电控制技术”课程为例

以机电类专业核心课程“液气电控制技术”为例，探索课程思政的重塑途径和创新模式。将培养德才兼备的复合型高素质技能人才作为课程思政建设的目标，从顶层设计、思政元素挖掘、典型案例库建立、思政点融入方式等四个层面逐步构建教学改革的框架，实现了专业知识与思政要素的高精准、全过程、深渗透的多阶段融合。此外，推行“岗课赛证”一体化的创新教学模式，确保课程教学紧密对接产业发展，并与技能竞赛、职业技能等级证书全面相融，提炼出“2-8-2”十二步混合式课堂实施流程，体现新时代教学理念的创新与升华，实现了专业课程与思政教育协同育人，对其他专业课程的思政改革起到了一定的辐射示范效应。