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分量
引用本文:许进生.分量[J].黑龙江教育,2003(3).
作者姓名:许进生
作者单位:江西进贤县云桥中学
摘    要:每天,我都要执起教鞭。 我喜欢手里的教鞭。虽然只是树上折下的一截枝条,但它却能带着学生走向知识的海洋;虽然执在手里轻巧自如,但它在我心中却意义深重。 这柔软光洁的枝条,已经注定和绽红吐绿无缘;但仍在我的手里圈住了春秋岁月,挂果结实,让我的掌心潮热,感受到生命力涌动不竭的澎湃。

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