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培养创造性思维的“一、二、三、四、五”
引用本文:
王振平.培养创造性思维的“一、二、三、四、五”[J].黑龙江教育,2002(2):48-48.
作者姓名:
王振平
作者单位:
江苏省通州市通海中学
摘 要:
在化学教学实践中,我们针对培养学生创造性思维能力做了如下归纳:
关 键 词:
化学教学
创造性思维能力
培养学生
实践
归纳
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