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杂志ISSN号
让体育课堂焕发生命活力
作者姓名:
陈双圳
作者单位:
福建泉州市东平中心小学
摘 要:
体育课堂教学不仅与其它学科的课堂教学有类似的一面,而且具有自身鲜明的特征.体育课堂为学生提供了独特开阔的学习活动环境,给学生充分观察、思维、操作与实践的表现机会.它所表现出来的主动性、活跃性、实践性、创造性是其它学科无法比拟的.
关 键 词:
体育课堂教学
生命活力
学生素质
教学内容
课堂教学质量
内容设置
活动环境
表现机会
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