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| 在释词见义中品评鉴赏——《包身工》教例评析 | |
| 引用本文： | 余映潮.在释词见义中品评鉴赏——《包身工》教例评析[J].中学语文(读写新空间),1999(1). |
| 作者姓名： | 余映潮 |
| 摘 要： | 此教例参照黄芬兴老师论文《浅谈〈包身工〉中“间隔异称”的表现力》(《学语文》1988年第4期P31)改编。课时:一节。教学内容:《包身工》中的称说。老师:在前面的学习中,我们已经了解了课文的主要内容和表达方法。下面我们深入研究一下作品中使用“称说”的技巧。请大家用几分钟的时间,找出所有关 |
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