珠江三角洲学校教育现代化模式研究 |
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引用本文: | 任洁,冯国文.珠江三角洲学校教育现代化模式研究[J].教育发展研究,2002,22(3):66-68. |
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作者姓名: | 任洁 冯国文 |
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作者单位: | 1. 广东省教育厅科研办主任 2. 广州市现代教科中心,广州,510000 |
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摘 要: | ○学校教育现代化是教育现代化的细胞(基本单位)○学校教育现代化的基本内涵是教育先进,个性鲜明○学校教育现代化的基本要素是主题、环境与行为,包括办学思想○学校教育现代化的基本特征是立足于个性基础上的主体性、社会性和信息性○学校教育现代化是选择与创造的认识与实践活动
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