试论音乐在体操教学中的运用

在许多体操教学方法竞相问世的今天,音乐体操宛如一朵艳丽的鲜花盛开在体操教学领域,并且愈来愈受到广大师生的喜爱。音乐伴奏下的体操课形式新颖、独特,符合学生的身心特点和审美需求,有利于提高课堂教学质量。 一、音乐在体操教学中的作用。 音乐有声无形,通过声音的变换表达人们的思想感情;体操有形无声,通过形体的变换表达人们的思想感情。音乐伴奏下的体操教学则是把音乐的“声”和体操的“形”有机地融为一体,可以充分发挥体操教学的价值功能。在体操教学中使用音乐,可以鲜明地表现体操运动各类动作的特点和性质。比如当我们将优美的乐曲融汇于广播体操教学时,学生们的姿态动作更加和谐自如,矫健有力;当我们在进行队列队形训练时,伴随着雄壮的运动员进行曲学生会感到浑身有力,激情倍增。在体操教学中使用音乐,可使体操教学具有明确的目的性。由于音乐的定