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| 提升等级 促进发展——兼谈2000年高考政治试题 | |
| 引用本文： | 严伯霓.提升等级 促进发展——兼谈2000年高考政治试题[J].中学政治教学参考,2001(3). |
| 作者姓名： | 严伯霓 |
| 作者单位： | 湖南省教科所 |
| 摘 要： | “发展等级”是高考语文提出的概念。 2 0 0 0年高考语文《考试说明》把写作分为“基础等级”和“发展等级”两个层次。“基础等级”强调的是考生的基本素质 ,是大多数考生都能达到的一般要求 ,“发展等级”突出对考生发展潜力和创新精神的考查 ,这是高考性质转换的要求。随着高校扩招 ,原来以“难”见长选拔“精英”的试题 ,增强“等级”检测功能 ,能科学地将考生划分为不同层次。不仅将难以适合高校学习的考生淘汰 ,而且要为向不同学校输送不同发展潜能的学生服务。这种全新的命题理念 ,不仅语文考试得到贯彻 ,在政治中也得到突出体现。一… |
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