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浅谈如何在英语教学中渗透心理健康教育
引用本文:柳英.浅谈如何在英语教学中渗透心理健康教育[J].中小学心理健康教育,2010(16):37-38.
作者姓名:柳英
作者单位:黑龙江省大庆市第十中学,163413
摘    要:一、利用教师自身去感染和影响学生 作为英语教师,首先应该从自身做起,在学生面前树立良好的榜样,要具有较高的心理素质和良好的心态。不偏向任何一个优等生;也不去歧视任何一个差生;对于离异家庭的孩子,要像他们的父母一样关心爱护他们,让他们感受到在学校比在家里还要温暖。

关 键 词:心理健康教育  学科渗透  英语教学
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