浅谈如何在英语教学中渗透心理健康教育 |
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引用本文: | 柳英.浅谈如何在英语教学中渗透心理健康教育[J].中小学心理健康教育,2010(16):37-38. |
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作者姓名: | 柳英 |
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作者单位: | 黑龙江省大庆市第十中学,163413 |
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摘 要: | 一、利用教师自身去感染和影响学生
作为英语教师,首先应该从自身做起,在学生面前树立良好的榜样,要具有较高的心理素质和良好的心态。不偏向任何一个优等生;也不去歧视任何一个差生;对于离异家庭的孩子,要像他们的父母一样关心爱护他们,让他们感受到在学校比在家里还要温暖。
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关 键 词: | 心理健康教育 学科渗透 英语教学 |
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