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关于分层教学的几点思考
引用本文:
杨胜发.关于分层教学的几点思考[J].凯里学院学报,2003,21(6):101-101.
作者姓名:
杨胜发
作者单位:
太拥中学,贵州,剑河,556400
摘 要:
论述了分层教学的科学依据、操作构思和客观要求,指出分层教学是一条提高农村中学教学质量的有效 途径.
关 键 词:
分层教学
教学质量
有效途效
文章编号:
1002-6991(2003)06-0101-01
修稿时间:
2003年9月20日
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