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巧用课前5分钟阅读,提高学生阅读审题能力
作者单位:
;1.天津外国语大学附属滨海外国语学校
摘 要:
利用课前5分钟大声阅读训练,能帮助学生投入题目理解中,科学有效地提高学生的阅读审题能力。以此作为切入点和中心点,主要论述课前5分钟数学阅读的重要性以及当前存在的问题及应对措施,着重对如何更好地进行课前5分钟阅读训练进行说明,以期对现实中的小学数学教学工作有所助益。
关 键 词:
课前5分钟
阅读审题能力
数学阅读朗读
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