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小学叙事性作品大意概括——以高年段为例
作者单位:
;1.广东省深圳市盐田区外国语小学东和分校
摘 要:
关注小学语文教学中占据重要地位的叙事性作品大意概括这一教学内容,首先分析叙事性作品的内涵和文本特征,然后就小学生叙事性作品概括中的不足进行讨论,最后从寻找文章中心和区分主次两方面对叙事性作品概括的策略进行研究。
关 键 词:
小学语文
叙事性作品
大意概括
中心内涵
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