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| 真实作文的价值引导 | |
| 引用本文： | 吴学慧.真实作文的价值引导[J].福建教育,2007(12):30-31. |
| 作者姓名： | 吴学慧 |
| 摘 要： | 长久以来，我们都强调学生作文要真实。但纵观学生的习作。”作”味还是太浓，多是牵强附会、言不由衷的语言的堆积，少有鲜活生动的真情表达、独到深刻的个性展示。面对学生的“造作”，我们该如何反思，怎样引导？ |
| 关 键 词： | 引导 价值 学生作文 |
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