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从点滴入手,让初中生“悦”读长篇文学名著
引用本文:沈慧芬.从点滴入手,让初中生“悦”读长篇文学名著[J].考试周刊,2015(24):33-35.
作者姓名:沈慧芬
作者单位:苏州工业园区第六中学,江苏 苏州,215000
摘    要:作者指出应从激发初中学生阅读长篇文学名著的兴趣入手,巧用语文教材、借用多种媒体、撰写阅读笔记、开展课堂演讲等手段,并且联手家长,营造学生阅读长篇文学名著的美好氛围,从而使学生由阅读升华为"悦"读,全面提高学生的语文素养。

关 键 词:阅读兴趣  激发兴趣  “悦”读名著
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