班级管理中提高中职幼师生职业礼仪修养的策略 |
| |
作者姓名: | 张海燕 高玉燕 |
| |
作者单位: | 1. 桂林市兴安师范学校,广西 兴安,541300 2. 合浦师范学校,广西 合浦,536100 |
| |
摘 要: | 教师职业礼仪是教师在教育教学工作中待人接物、为人处世的行为规范,是教师自身良好职业道德修养的表现。中职幼师生是未来的幼儿教师,担负教书育人的社会职责,然而中职幼师生普遍礼仪失范。本文针对这一现象,从他们日常生活学习的班级出发,从多个方面提出了提高中职幼师生职业礼仪修养的策略,期待引起同行的探讨和研究。
|
关 键 词: | 中职幼师生 职业礼仪 提高策略 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|