浅析教学策略在高中数学“导学”中的应用

"导学"是教师在数学教学活动中承担的重要任务。学生数学学习活动效能、数学学习技能素养等都需要教师通过形式多样、丰富多彩的教学方式进行"导学"。高中生数学学习技能与学科要求之间的不平衡性,要求数学教师应加强对高中生数学学习活动的指导和引导,实施有效教学策略,推进教学活动进程,保证学习成效。