浅论幼儿园散文诗教学有效性策略 |
| |
引用本文: | 张蕾.浅论幼儿园散文诗教学有效性策略[J].考试周刊,2015(24):187. |
| |
作者姓名: | 张蕾 |
| |
作者单位: | 昆山市北珊湾幼儿园,江苏 昆山,215300 |
| |
摘 要: | 要促使幼儿爱听、爱看、爱讲、爱表演儿童文学作品,理解并复述简短的儿童文学作品。散文诗中蕴含着多元化的审美价值:意境美、语言美、形象美、心灵美和结构美,它们可以促进幼儿想象力、创造力、语言能力的发展,并使幼儿得到愉悦的情感体验。
|
关 键 词: | 幼儿教育 散文诗 有效性策略 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|