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| 浅论中等职业学校的礼仪教育 | |
| 引用本文： | 王福忠.浅论中等职业学校的礼仪教育[J].考试周刊,2015(19):166-167. |
| 作者姓名： | 王福忠 |
| 作者单位： | 玉田县职业技术教育中心,河北 玉田,064100 |
| 摘 要： | <正>礼仪一般指人们在社会交往中受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成,既为人们认同,又为人们遵守,以建立和谐关系为目的的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。其核心精神是"遵守、自律、尊重、宽容、平等、关爱、谦恭、真诚、适度",内容包括行礼仪式、礼节及仪式、风俗规定的仪式、行为规范、交往程序、礼宾次序、道德规范等,是人们文明程度和道德修养的一种外在表现形式,对个人而言,是一个人思想水平、文化修养、交际能力的 |
| 关 键 词： | 礼仪教育 礼宾次序 道德修养 中等职业学校 核心精神 思想水平 行为规范 礼仪素质 交际礼仪 社会交往 |
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