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新时期小学美术教育目标与任务的再思考
引用本文:俞瑾.新时期小学美术教育目标与任务的再思考[J].上海师范大学学报(基础教育版),2007,36(4):130-132.
作者姓名:俞瑾
作者单位:上海市卢湾区第二中心小学,上海200020
摘    要:开发和培育学生视觉感知和审美能力,拓展审美教育视野,帮助学生阅读民族文化传统,了解世界艺术发展脉络,感受自然美学价值,参与传媒审美活动,提升整体文化素质,成为了基础教育尤其是小学教育阶段的重要内容.这就要求小学美术教育从目标到任务、从形式到内容进行体系的重构。

关 键 词:视觉文化  审美教育  图文阅读
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