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分类号
杂志ISSN号
透视美国教师资格认证制度
作者姓名:
周婷婷 朱水辉 周雅婷
作者单位:
武汉大学教育科学院;武汉大学教育科学院;武汉大学教育科学院
摘 要:
美国教师资格认证制度已经有了近两个世纪的历史,经过不断发展与完善,该项制度现已成为世界上最先进的教师资格认证制度之一。本文通过分析美国教师资格认证制度的现状及其发展趋势,并与我国教育发展的实际状况和教师资格认证制度的情况相联系,从而为我国教师资格认证制度的完善提供参考。
关 键 词:
美国教师
资格认证
规章制度
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