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有机化学课堂教学模式转型探析
作者姓名:陈敏娥
作者单位:广西钦州学院生化系,广西,钦州,535000
摘    要:文章试图通过探索有机化学课堂教学模式从"教师中心"向"学生为本"、"知识中心"向"能力为本"、"接受教育"向"创新教育"的转型,构建有机化学课堂教学的新模式,实现有机化学教学从传统教育走向现代教育的改革.

关 键 词:有机化学  教学模式  转型
文章编号:1004-3985(2007)26-0134-02
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