高中生数学学习状态改进对策 |
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引用本文: | 范雨超,邵光华,王侗.高中生数学学习状态改进对策[J].教育科学论坛,2012(7):19-21. |
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作者姓名: | 范雨超 邵光华 王侗 |
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作者单位: | 1. 宁波大学教师教育学院,浙江宁波,315211 2. 西京学院,西安,710123 |
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摘 要: | 随着社会的发展和现代科技的广泛应用,数学知识的掌握显得越来越重要.但对于处于数学知识学习关键时期的高中生而言,数学素养的提升仍然是一个难题。要解决这一问题。首先应当了解高中生数学学习的真实状态。
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关 键 词: | 数学知识 学习状态 高中生 现代科技 知识学习 数学素养 数学学习 |
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